jueves, 2 de mayo de 2013

TIPOS DE EVALUACIÓN


Este aspecto se plantea considerando a la depresión, de manera general,  como un problema de conducta. En la búsqueda del diagnóstico y recepción del tratamiento apropiado para los problemas de salud mental existen varios obstáculos: a) Resistencia a buscar ayuda, b) Desconfianza y miedo al personal de salud mental, c) Falta de dinero para pagar servicios de salud mental y d) Diagnóstico exagerado o equivocado.

 

Los principales métodos empleados para evaluar la conducta en los ambientes clínicos incluyen las entrevistas, las pruebas de inteligencia, las pruebas neuropsicológicas y la evaluación de la conducta y la personalidad.

A pesar de que hay acuerdos en la necesidad de desarrollar formas válidas para caracterizar a los individuos, los psicólogos clínicos no logran ponerse de acuerdo en cómo lograr este objetivo de la mejor manera.

Debido a que ningún instrumento de evaluación se considera infalible, la evaluación casi siempre se realiza en más de una forma, con el objeto de que permita una descripción más completa y exacta del individuo (Sarason, I. y Sarason, B., 2006: p. 137). 

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